O cenário da educação brasileira voltou-se na segunda-feira (22) para a divulgação dos projetos qualificados na 3ª edição do Prêmio Educador Transformador, iniciativa nacional realizada pelo Instituto Significigare, Bett Brasil e Sebrae. A premiação tem como objetivo valorizar práticas inovadoras e reconhecer o papel de professores e gestores na construção de uma educação mais engajadora e eficaz.
Os projetos selecionados avançam agora para a Etapa Estadual, fase em que os educadores receberão suporte para aprimorar suas propostas na plataforma Strateegia. A premiação contempla três categorias:
Inovação pedagógica e metodologias ativas (exclusiva para professores).
Gestão educacional transformadora (exclusiva para gestores).
Inclusão e sustentabilidade na educação (aberta a professores e gestores).
Na região central do estado de São Paulo, apenas Ibaté e São Carlos tiveram propostas qualificadas, ambas na categoria Inclusão e Sustentabilidade na Educação.
De Ibaté, o educador Plínio Gabriel João foi selecionado com o projeto “Transformando riscos em oportunidades: educação para a sustentabilidade e inclusão planetária”, que busca integrar consciência ambiental e inclusão ao processo educacional.
Já São Carlos contou com duas propostas qualificadas:
Barbara Daniela Guedes Rodrigues, com o projeto “Bmc’ bio – biofertilizantes para uma agricultura mais sustentável”.
Leonardo Seneme Ruy, com “Plantando histórias – um projeto que relaciona o conhecimento científico com a história de vida e identidade dos nossos estudantes”.
As classificações destacam a força da região no campo da sustentabilidade e da inovação educacional, valorizando o trabalho dos educadores e servindo de inspiração para toda a rede de ensino.
📌 Mais informações: educadortransformador.com.br

Publicado:por Hozana Gonçalves